19 серпня 2021 року, в рамках Всеукраїнської науково-практичної конференції «Тенденції розвитку освітянських бібліотек в інформаційному суспільстві», відбулося засідання секції «Шкільна бібліотека як невід’ємна складова освітнього інформаційного простору».
Модератор секції, Хемчан Ірина Іванівна (завідувачка відділом науково-методичної, соціокультурної та міжнародної діяльності Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В.О. Сухомлинського Національної академії педагогічних наук України, голова секції працівників шкільних бібліотек Української бібліотечної асоціації) ознайомила бібліотекарів ЗЗСО із діяльністю бібліотеки на допомогу педагогічним та бібліотечним працівникам.
Цікавими та змістовними були виступи та презентації: «Створення сучасного бібліотечно-інформаційного простору шкільної бібліотеки» (Хемчан Ірина Іванівна (завідувачка відділом науково-методичної, соціокультурної та міжнародної діяльності Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В.О. Сухомлинського Національної академії педагогічних наук України, голова секції працівників шкільних бібліотек Української бібліотечної асоціації), «Формування інформаційного ресурсу бібліотек ЗЗСО: традиції та інновації» (Лобановська Інна Георгіївна, завідувачка відділу формування інформаційних ресурсів Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В.О. Сухомлинського Національної академії педагогічних наук України), «Сучасний стан та перспективи розвитку шкільних бібліотек ЗЗСО м. Миколаєва» (Пономаренко Світлана Євгенівна, консультант ЦПРПП), «Музейна діяльність шкільної бібліотеки» (Гніпа Надія Михайлівна, завідувачка бібліотеки ЗЗСО №56 м. Одеса), «Центральна міська бібліотека для дітей ім. Ш. Кобера та В. Хоменка в системі інформаційного супроводу освітнього процесу шкільних бібліотек Миколаєва» (Толокнова Катерина Євгенівна, провідний методист Центральної міської бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменка).
У ході обговорення важливих для шкільних бібліотекарів питань, всі дійшли висновку, що такі зустрічі є необхідними, вони допомагають професійному зростанню, удосконаленню фахової майстерності.
