25 березня 2025 року відбулася онлайн-зустріч для вчителів географії у педагогічній студії «Складові професійної компетентності вчителів географії в контексті Професійного стандарту вчителя ЗЗСО. Розвиток інформаційно-цифрової компетентності». В рамках реалізації Національного проєкту «Пліч-о-пліч: згуртовані громади» були запрошені освітяни закладів освіти з м. Житомира.
Консультант ЦПРПП Шиліна Світлана Леонідівна ознайомила присутніх із змістом Професійного стандарту, структурою, цільовими групами, які його використовують, із значенням для професійного зростання вчителів, трудовими функціями педагога, а також 12 компетентностями, які слугують основою для оцінювання готовності вчителя до професійної діяльності.
Особливу увагу приділено структурі та змісту інформаційно-цифрової компетентності, яка охоплює здатність педагога ефективно використовувати наявні та створювати нові електронні (цифрові) ресурси.
Досвідом застосування цифрових технологій та електронних освітніх ресурсів для оцінювання, моніторингу результатів навчання здобувачів освіти, організації їхнього самоконтролю та відстеження прогресу поділилася Вольтман Є.А., учитель-методист МГ №20. Євгенія Анатоліївна розповіла про використання сервісу Classtime, його широкі можливості та надала слухачам практичні поради щодо його застосування.
Про модифікування, редагування, комбінування наявних цифрових освітніх ресурсів, створення нових, їхню систематизацію та забезпечення доступу для учасників освітнього процесу розповіла Слободян Т.Г., учитель-методист МЛ №41. У своїй презентації «Сучасні освітні інструменти учителя географії» Тамара Григорівна представила власні розробки, а також авторські напрацювання Шиліної С.Л., Горбатюк С.Д. і Вольтман Є.А., створені на платформах Wordwall та Liveworksheets. Під час виступу в реальному часі продемонструвала, як працювати з цими сервісами.
Вчителі м. Миколаєва та колеги з Житомира відзначили конструктивний, цікавий і практично орієнтований характер зустрічі. Учасники заходу збагатили свої знання та високо оцінили його змістовність і корисність.
